洛陽兒童注意力訓練眾艾感統老師表示,注意力是人腦的基本功能,沒有了注意力,就沒有了學習、思考、探索的可能,所以說,注意力是一切認知活動的基礎。而且注意力不僅是一種學習上的能力,更是一種品質。一個人的專注程度對于他未來的學習和生活都致關重要。注意力品質的培養,關鍵取決于家庭的教養環境,尤其是父母的教養態度與方法。
眾艾感統老師告訴家長們,學齡前兒童的中樞神經系統發育尚未完善,興奮和抑制過程的發展還不平衡,就會出現孩子的自制力比較弱,注意力或不夠穩定或不易集中,或者即使注意力能集中但時間也不長。洛陽眾艾感統老師表示,每個孩子都是天生愛學習的,問題出在我們怎樣看待孩子的學習。學習英文、算術對孩子來說有多大意義?他能夠專注地投入地痛快地和伙伴們一起一遍遍不厭其煩地玩拼裝賽車的游戲,其實也是對他注意力和反應力的挑戰與考量,也是同伴學習的好機會。
在此,洛陽眾艾感統老師提醒各位家長,不管什么樣的孩子,培養孩子注意力的首要條件必須做到尊重孩子,當孩子正聚精會神地做著一件對他來說很重要的事情時,請不要打擾他;當孩子說話時語言不連貫甚至表達不清時,請耐心地聽他講完;當孩子不愿意接受你為他安排的學習活動時,請讓他做自己喜歡的事。
洛陽感統教育眾艾感統老師建議在生活中還要通過一些細節提高孩子的注意力。比如,通過讓孩子在一定時間內做一些有意義的事情,鼓勵他一定要把一件事情做完后才能做其他的事情。當孩子完成后,及時表揚他,使他養成良好的習慣。這樣做的同時,孩子的自制力也會得到相應提高,而自制力的提高又會大大促進注意力的發展。
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