洛陽孩子感統訓練眾艾感統老師表示，因感統失調的zui佳改善時間是6歲前，所以，這個年齡的孩子，無論是在康復中心還是早教機構，都只能以游戲的形式讓孩子參與，讓孩子感覺訓練就如同玩游戲，進而豐富兒童的感覺刺激。但這種游戲活動又有別于一般性游戲，它是訓練者根據兒童的感覺和動作發展的不良狀況，通過特殊研制、精心選擇、調配器材，以游戲的方式，讓他們在游戲中進行一系列的行為和腦力強化訓練，從而使機體能有效地運動，提高其注意力、自我控制能力、組織能力、概念與推理能力等等。

　　下面，洛陽眾艾感統老師推薦幾個感統方法，簡單易行!

　　1.穿珠子

　　讓孩子用線穿珠子，穿扣子，系扣子，洛陽眾艾感統老師表示，這是感統訓練中，針對精細動作常運用的方法，在練習的過程中，孩子只有精神集中才能完成，同時也是在鍛煉孩子的觀察力和手眼協調能力，其次，也可以練習畫畫，原理相同。

　　2.搶物品

　　訓練者和孩子面對面坐桌子兩邊，也可多人參加，桌子中間放一物品，可設定一個孩子喜歡的物品，然后一方數數：1，2，3!搶!搶到者贏，鍛煉孩子的注意力反應力，手眼協調能力!

　　3.爬行運物品

　　用紙板將小球送至約2米外的目的地，確保小球不掉，兩人可比速度。洛陽眾艾感統老師表示孩子只有專注及保持手臂平衡才能成功，對專注力手眼協調能力都有提升，如熟練后可逐漸加強難度，如：爬行時用嘴叼著紙杯，用紙杯運送小球。

　　4.觸覺刷/觸覺球觸覺刷/觸覺球，能大大降低孩子對外部的敏感度，減少被外界干擾，提升專心注意力，同時，一些喜歡動手打人的孩子，也是由于對外界反應過于敏感，導致易動手愛發脾氣，通過觸覺刷/觸覺球，增強他們的觸覺識別能力，使他們的觸覺防御反應趨于正常，降低敏感，緩解壓力，及安撫情緒。

　　5.感統腳踏車

　　在洛陽感統教育眾艾感統訓練中常用的器材有和自行車相似平衡車，孩子用腳踩車子隨意前進或后退。適用于注意力不集中、平衡感不足、本體感不足的孩子。

　　以上內容來源于眾艾感統洛陽校區官網：http://www.theshopofgoodtaste.com